RÉALISATEUR CDROM/Internet-Multimédia
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| Organisme de formation |
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| Lieu de la formation |
Gard (30) |
| Date de la formation |
Permanente
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| Niveau |
Autre / Aucun |
| Formation rémunérée |
Oui
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| Période en entreprise |
En Alternance : NC
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TYPE DE FORMATION |
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Congé individuel de formation-CIF
Conseil régional
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Contrat de professionnalisation
Qualifiante
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COUT DE LA FORMATION |
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| 2912 euros net (6,40 euros / heure) |
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PUBLIC CONCERNE / PRE-REQUIS |
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Graphiste-maquettiste PAO, graphiste 3D, web designer, animateur dessin animé, informaticien, architecte, designer. Réalisateurs, auteurs, monteurs, infographistes, studio de production, journalistes, enseignants… La formation est faite sur Macintosh. Une bonne connaissance de l’outil informatique, plus spécialement la pratique des logiciels graphiques Adobe Illustrator et Adobe Photoshop et une capacité à aborder la programmation. |
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METHODES |
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| La théorie est toujours suivie d’une mise en pratique immédiate. Les exercices pratiques débouchent sur des réalisations en grandeur nature et se doivent d’être aboutis dans les délais prévus. Les équipes pédagogiques sont constituées de formateurs et de professionnels en activité. |
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OBJECTIF PEDAGOGIQUE |
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| Compte-tenu de la diversité des “savoir-faire” auxquels le multimédia fait appel, il est impossible d’en approfondir toutes les composantes. Après une rapide introduction à toutes les phases de la réalisation d’un produit et la découverte des logiciels les plus courants, chaque stagiaire est appelé à faire ses choix. Les approfondissements personnels se font à travers la réalisation de maquettes CDROM. Chacun choisit sa dominante selon ses capacités : graphisme, vidéo, animation… ainsi que la complexité plus ou moins grande de la programmation, du scénario ou du design du produit. L’objectif étant d’être apte, à la sortie du stage, à s’insérer dans une équipe. Précisons que dans la plupart des petites entreprises, deux ou trois personnes doivent avoir assez de polyvalence pour assurer plusieurs fonctions. D’où l’utilité de connaître l’ensemble de la chaîne. |
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DESCRIPTION / CONTENU |
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Module 1 - Introduction au Multimédia on line A - Comprendre et retoucher manuellement le code HTML. 1ère séance : Les balises de mise en page texte et image. 2ème séance : Les balises avancées. B - Savoir créer et gérer un site HTML à l’aide de Dreamweaver. 1ère séance : Base de mise en page, texte, image, liens, définir les sites, organisation d’un site. 2ème séance : Les tableaux, les frames, les iframes, mailto. 3ème séance : Les feuilles de styles, les calques. 4ème séance : Les formulaires, image map, roll over. 5ème séance : Les outils spéciaux : ancres, balises meta, intégration de Média. 6ème séance : révisions. C - Savoir utiliser le javascript pour rajouter de l’interactivité et des systèmes de vérification du site. 1ère séance : Concept et intégration, objet document, objet formulaire. 2ème séance : Les conditions/instruction, les événements souris. 3ème séance : Les fonctions, les variables, les popup. 4ème séance : Les boucles, tableaux, objet math, dhtml. D - Acquérir les bases de la compression, comprendre le règles du référencement et effectuer la mise en ligne du site. 1ère séance : Comprendre et optimiser la compression des images. Savoir bien utiliser les moteurs et annuaires de recherche pour référencer son site. “Trucs et astuces” pour un bon référencement. Comment “publier” un site. Module 2 - Macromedia Flash Objectif : Être en mesure de réaliser une animation vectorielle adaptée aux contraintes des supports multimédia. 1 à 3ème séance : Le dessin vectoriel, l''''animation, la programmation, l''''élaboration d''''un projet. 4ème séance : Intégration d’animation Macromedia Flash dans Macromedia Director et contrôle des animations avec le Lingo. Module 3 - Introduction à Macromedia Director Objectif : Introduction aux principales fonctions du logiciel de conception de CDROM. 1ère séance : Présentation, philosophie, distributions, découpage, scénario, différence entre acteur et image-objet. 2ème séance : Les éditeurs, animation image par image, temps réel, trajectoire, boucle. 3 à 7ème séances : Comportement (programmation basique), création d''''un projecteur "auto exécutable". Intégration de texte et d’une scène 3D. Module 4 - Concevoir un CDROM A - Faire l''''acquisition des connaissances permettant la réflexion et l''''élaboration d''''une bonne mise en page. 1ère séance : La lisibilité. Contenu : de l’importance de la typo en tant qu’outil et signe majeur de la communication. Survol du mode d’emploi de la typo : signal de l’existence du bon usage (la grammaire ortho et typo). Sensibilisation au ressenti : l’esprit du caractère. Sensibilisation au signifiant : l’aspect du caractère. 2ème séance : La visibilité. Contenu : de l’importance de la répartition (mise en page) en tant qu’outil d’aide à la lecture (transmission du message). Survol de la mise en place hiérarchisée, de l’organisation des messages, de leurs rythmes et de leurs volumes. 3ème séance : Le projet, sa conception. Travail sur le rough. Renforcement des intentions. Approfondissement du rough en terme de schéma de communication. 4ème séance : Le projet, sa conformité. Vérification de la conformité à la “volonté”. Analyse et commentaires en terme de projet communiquant. B - Faire l''''acquisition des connaissances permettant la réflexion et l''''élaboration d''''un scénario multimédia. 1ère séance : Analyse des sujets proposés, écriture, symbolique de l''''image, estimation des temps de réalisation. 2ème séance : Analyse critique du travail réalisé par chacun, en collectif, méthode d''''écriture, story-board. Le formateur travaille individuellement avec chaque stagiaire (séances espacées d''''une semaine afin de laisser aux stagiaires le temps d''''effectuer un travail personnel). C - Aspects juridiques et financiers du multimédia, aborder les problèmes et trouver des pistes. Droits d''''auteur, protection et rémunération des œuvres, problèmes de budget et de marché. Module 5 - Scanner et Adobe Photoshop (révision) Objectif : Savoir scanner correctement une image, être en mesure de créer ou retoucher les images nécessaires à la réalisation d''''un produit. 1ère séance : Gestion du scanner, principe, résolution, trame, réglages. 2ème séance : Adobe Photoshop, principes, outils, couches, sélections. 3ème à 5ème séance : Calques, retouche couleur, photomontage, motif, bichro, masque de fusion, calques de réglages, calques vectoriels, formats. Module 6 - SoundEdit et norme Midi Objectif : Mieux comprendre les phénomènes acoustiques et préparer les sons (bruitages, commentaires, musiques) pour l''''intégration dans le projet. 1 ère séance : Terminologie, notions fondamentales, manipulation du son, amplification, déformation, correction. Filtre et boucle. 2ème séance : Gestion et création du son "Midi". 3ème séance : Intégration du son dans Macromedia Director et contrôle des sons avec le Lingo. Module 7 – Complément des connaissances sur Macromedia Director Objectif : Approfondir les connaissances afin d’avoir une autonomie suffisante pour réaliser une maquette de CDROM. 1ère séance : Présentation de Quicktime VR. Intégration dans Macromedia Director et interaction avec le Lingo. 2ème séance : Présentation des Xtras, conception et optimisation des projecteurs. 3 à 6ème séances : Approfondissement de la programmation Lingo (les opérateurs, les variables, les structures de contrôle, les listes, les différents scripts, points et rectangles, formatage des acteurs textes, intégration des polices dans une animation, complément sur l’intégration 3D, utilisation de l’Xtras “3dpi”). 7ème séance : Animation Director pour le web - le format Shockwave. Module 8 - Réalisation d''''un CDROM Objectif : Réaliser un projet multimédia (sujet libre, travail dirigé). Le formateur apporte une aide personnalisée en fonction de chaque projet. |
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VOTRE CONTACT |
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| Organisme de formation |
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| Référence |
RÉALISATEUR CDROM/INTERNET |
| Contact |
Monique Douillet |
| Téléphone |
04.66.64.21.11 |
| Fax |
04.66.64.75.96 |
| Courrier |
98, route Sauve 30900 NIMES |
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